Μαθητική Εθελοντική Δράση: Πασχαλινές Κάρτες Αγάπης για το «Χαμόγελο του Παιδιού»

Μαθητική Εθελοντική Δράση: Πασχαλινές Κάρτες Αγάπης για το «Χαμόγελο του Παιδιού»

Δημιουργίες μαθητών, Δράσεις, Συμμετοχές σε δράσεις
Με αφορμή το Πάσχα και με διάθεση προσφοράς και αγάπης οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου του σχολείου μας ανέλαβαν μια ξεχωριστή εθελοντική δράση: κατασκεύασαν πασχαλινές κάρτες για το «Χαμόγελο του Παιδιού», οι οποίες θα προσφερθούν σε παιδιά που νοσηλεύονται σε νοσοκομεία. Στο πλευρό τους στάθηκαν ενεργά και οι μαθητές και μαθήτριες της Β’ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης του 2ου Λυκείου Τρικάλων οι οποίοι συμμετείχαν με ενθουσιασμό υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους ΠΕ03 Γάλλου Τριανταφυλλιάς. Η εθελοντική αυτή προσπάθεια στέφθηκε με επιτυχία, καθώς δημιουργήθηκαν συνολικά 52 πασχαλινές κάρτες γεμάτες χρώμα, φαντασία και θερμές ευχές για Καλό Πάσχα, αγάπη, ελπίδα και χαμόγελα. Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Β' Γυμνασίου με στόχο την ενίσχυση της κοινωνικής ευαισθητοποίησης και της διάθεσης για προσφορά των μαθητών/τριών…
Read More
Διαγωνισμός Γρίφων (escape room) στο 2ο Γυμνάσιο Τρικάλων

Διαγωνισμός Γρίφων (escape room) στο 2ο Γυμνάσιο Τρικάλων

Δράσεις, Η γωνιά των μαθητών, Συμμετοχές σε δράσεις
Το 2ο Γυμνάσιο Τρικάλων με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνει τη διεξαγωγή διαγωνισμού επίλυσης γρίφων (escape room) που σχεδιάστηκε σε συνεργασία με τον ΣύμβουλοΕκπαίδευσης ΠΕ03 κ. Δημήτρη Θεοχάρη στο πλαίσιο του 5ου Πανελλήνιου Μαθητικού Μαθηματικού Φεστιβάλ και θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 3 Μαρτίου στο Αμφιθέατρο του σχολείου μας.Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές όλων των τάξεων και έχει ως στόχο την καλλιέργεια δεξιοτήτων επίλυσης προβλήματος, κριτικής σκέψης, ομαδικής εργασίας και την αξιοποίηση της φαντασίας τους.Οι συμμετέχοντες θα βρεθούν σε έναν ειδικά διαμορφωμένο χώρο, όπου θα κληθούν να λύσουν γρίφους σε έντυπη μορφή δοκιμάζοντας τις δεξιότητές τους στη λογική και τη στρατηγική σκέψη.Η συμμετοχή των μαθητών σε διαγωνισμούς επίλυσης γρίφων είναι μία πολύτιμη εμπειρία που συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξή τους και την προετοιμασία τους για τις προκλήσεις του μέλλοντος.Την εκδήλωση θα χαιρετήσει ο Αντιδήμαρχος…
Read More
Μαθητικές Φωνές Ενάντια στον Ρατσισμό

Μαθητικές Φωνές Ενάντια στον Ρατσισμό

Δράσεις, Συμμετοχές σε δράσεις
Όλοι διαφορετικοί αλλά όλοι ίσοι … Το Β2 μιλά για τον ρατσισμό.Η 21η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως παγκόσμια ημέρα κατά του ρατσισμού και των φυλετικών διακρίσεων. Σκοπός της ημέρας αυτής είναι να ευαισθητοποιήσει, να ενημερώσει και τελικά να αντιμετωπίσει τις διακρίσεις, το στίγμα και τον κοινωνικό αποκλεισμό κάθε μορφής.Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β2 με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους Φωτεινής Πατήλα ασχολήθηκαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον με το θέμα: αφιέρωσαν χρόνο, έψαξαν, αναρωτήθηκαν, προβληματίστηκαν, συζήτησαν και κατέγραψαν τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους με σεβασμό, ωριμότητα και ενσυναίσθηση.Προσπάθησαν να προσδιορίσουν την έννοια «ρατσισμός», διερεύνησαν τα αίτιά του, εντόπισαν τις συνέπειές του. Κυρίως εστίασαν στον ρατσισμό στον χώρο του σχολείου και στον ρόλο της εκπαίδευσης στην άμβλυνση των ανισοτήτων, την καταπολέμηση των προκαταλήψεων και την αποδοχή του διαφορετικού.Κοινή τους πρόταση…
Read More
Στα χνάρια του Ερατοσθένη

Στα χνάρια του Ερατοσθένη

Δράσεις, Συμμετοχές σε δράσεις
Ο Ερατοσθένης, επικεφαλής της περίφημης Βιβλιοθήκης της Αλεξάνδρειας και ένας από τους μεγαλύτερους Έλληνες Μαθηματικούς, Γεωγράφους και Αστρονόμους της αρχαιότητας, τον 3ο αιώνα π.χ. κατάφερε να υπολογίσει την περίμετρο της γης με αξιοσημείωτη ακρίβεια και να οδηγηθεί στο συμπέρασμα ότι η γη δεν είναι επίπεδη αλλά κυρτή.Στο σχολείο μας και αυτή τη χρονιά, στις 20/03/25, ημέρα της εαρινής ισημερίας, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας δραστηριοτήτων και με στόχο να συνδυάσουμε την παρατήρηση και τα Μαθηματικά, πραγματοποιήσαμε το διάσημο πείραμα του Ερατοσθένη, ένα από τα πιο όμορφα πειράματα του κόσμου.Το πείραμα αυτό αναδεικνύει την δύναμη του ανθρώπινου νου να κατανοήσει τον κόσμο μέσα από την απλή λογική και την Γεωμετρία.Χρησιμοποιώντας απλά υλικά όπως ράβδους, γνώμονες, σχοινί και την σκιά του Ήλιου και κάνοντας απλές αλλά ουσιαστικές μετρήσεις, προσεγγίσαμε το μήκος της…
Read More
Διεθνής Ημέρα Μαθηματικών και Παγκόσμια Ημέρα της σταθεράς «π»

Διεθνής Ημέρα Μαθηματικών και Παγκόσμια Ημέρα της σταθεράς «π»

Δράσεις, Συμμετοχές σε δράσεις
Η 14η Μαρτίου έχει ανακηρυχτεί Διεθνής Ημέρα Μαθηματικών, καθώς και Παγκόσμια Ημέρα της σταθεράς «π», ή αλλιώς του αριθμού 3,141599265……. Παράλληλα είναι και η ημερομηνία γέννησης του σπουδαίου επιστήμονα Άλμπερτ Αϊνστάιν!Ο αριθμός «π» είναι ευρέως γνωστός, όμως λίγοι γνωρίζουν τι τον καθιστά τόσο ξεχωριστό σε σχέση με τους υπόλοιπους κοινούς αριθμούς. Τι είναι, λοιπόν, το «π»; Πρόκειται για μία από τις σημαντικότερες μαθηματικές σταθερές, έναν πραγματικό αριθμό που ορίζεται ως ο λόγος της περιφέρειας ενός κύκλου προς τη διάμετρό του στην Ευκλείδεια Γεωμετρία. Το «π» χρησιμοποιείται εκτενώς όχι μόνο στα Μαθηματικά αλλά και στη Φυσική και τη Μηχανολογία. Με αφορμή αυτή τη σημαντική ημέρα οι μαθηματικοί του σχολείου μας, Αλέκα Παπαθανασίου και Κατερίνα Καρασιώτου, οργάνωσαν δύο βιωματικές δράσεις για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β’ και Γ’ Γυμνασίου. Οι μαθητές μας…
Read More
Διαδικτυακή Ενημέρωση για το Έργο του Εθελοντικού Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού»

Διαδικτυακή Ενημέρωση για το Έργο του Εθελοντικού Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού»

Ενημερώσεις μαθητών, Συμμετοχές σε δράσεις
Τη Δευτέρα 10 Μαρτίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου είχαν τη χαρά να ενημερωθούν διαδικτυακά από την κυρία Στέλλα Κοσμά, Εκπαιδευτικό Ειδικής Αγωγής και Υπεύθυνη εθελοντών στο Τμήμα Εθελοντισμού του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού» σχετικά με το σπουδαίο έργο που επιτελεί ο Οργανισμός στη στήριξη και τη φροντίδα των παιδιών που βρίσκονται σε ανάγκη. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης γνώρισαν όλες τις δράσεις που συμβάλλουν στην προστασία, την υγεία και τη βελτίωση της ζωής των παιδιών, ενώ παράλληλα κατανόησαν τον καθοριστικό ρόλο των εθελοντών σε αυτή τη σημαντική προσπάθεια. Με έμπνευση από όσα άκουσαν, οι μαθητές αποφάσισαν να μην μείνουν απλοί θεατές αλλά να προσφέρουν έμπρακτα τη στήριξή τους. Δεσμεύτηκαν να συμμετάσχουν ενεργά σε μια εθελοντική δράση δημιουργώντας πασχαλινές κάρτες που θα προσφερθούν σε παιδιά…
Read More
Συμμετοχή στο Διαδικτυακό Σεμινάριο του Saferinternet για την Ασφαλή Χρήση του Διαδικτύου

Συμμετοχή στο Διαδικτυακό Σεμινάριο του Saferinternet για την Ασφαλή Χρήση του Διαδικτύου

Ενημερώσεις μαθητών, Συμμετοχές σε δράσεις
Την Πέμπτη, 13 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές/τριες της Β' Γυμνασίου συμμετείχαν σε διαδικτυακό σεμινάριο του Saferinternet για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Η ενημέρωση διήρκεσε μία διδακτική ώρα (10:00 – 10:45) και παρείχε χρήσιμες συμβουλές για την υπεύθυνη πλοήγηση. Οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για θέματα ψηφιακής πολιτειότητας, όπως τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις τους στο διαδίκτυο, η σημασία του block και report, η ψηφιακή συναίνεση, ο διαδικτυακός εκφοβισμός, η παραπληροφόρηση και οι κίνδυνοι από επαφές με αγνώστους. Το σεμινάριο ενίσχυσε την ενημέρωση των μαθητών/τριών για την ασφάλεια στον ψηφιακό κόσμο.
Read More
Αφιέρωμα στους Ολυμπιακούς Αγώνες

Αφιέρωμα στους Ολυμπιακούς Αγώνες

Αθλητικές εκδηλώσεις, Δράσεις, Η γωνιά των μαθητών, Συμμετοχές σε δράσεις
Στις 14 Απριλίου 2024 άναψε η Ολυμπιακή Φλόγα στην Αρχαία Ολυμπία και δόθηκε το έναυσμα για τους 33ους σύγχρονους Ολυμπιακούς Αγώνες που θα διοργανώσει το Παρίσι. Το σχολείο μας θέλοντας να φέρει τους μαθητές και μαθήτριες σε επαφή με την ιστορία, την παράδοση των Ολυμπιακών Αγώνων και τις ολυμπιακές αξίες παρουσίασε τη Δευτέρα 14 Μαΐου 2024 αφιέρωμα στους Ολυμπιακούς Αγώνες. Το αφιέρωμα ξεκίνησε με την ομιλία του καθηγητή Φυσικής Αγωγής κ. Ευάγγελου Σιούτα σχετικά με τις Αρχές του Ολυμπισμού και τις παθογένειες των σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων, καθώς και με την παρουσίαση των συμβόλων και παραδόσεων των σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων από τη μαθήτρια Θεοδώρα Πατέρα (Α3). Στη συνέχεια έγινε αναπαράσταση της Τελετής Αφής της Φλόγας με την επίκληση στον θεό Απόλλωνα από τις μαθήτριες Βασιλική Παχή (Γ3) ως Πρωθιέρεια, Ευγενία-Ειρήνη Πελεκάνου…
Read More
«Ανακαλύπτοντας τους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς Αγώνες»

«Ανακαλύπτοντας τους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς Αγώνες»

Δημιουργίες μαθητών, Δράσεις, Η γωνιά των μαθητών, Συμμετοχές σε δράσεις
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης της αξιολόγησης εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας για το σχολικό έτος 2023-24 «Ενίσχυση ήπιων και ψηφιακών δεξιοτήτων μαθητών/τριων» και με αφορμή τους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς Αγώνες που θα διεξαχθούν φέτος το καλοκαίρι στο Παρίσι, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στη δράση «Ανακαλύπτοντας τους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς Αγώνες». Οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν στη δράση, δούλεψαν σε ομάδες των 2-3 ατόμων, και αφού μελέτησαν, αξιολόγησαν και αξιοποίησαν πηγές από το διαδίκτυο, δημιούργησαν ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, τις οποίες ενσωμάτωσαν σε ψηφιακά διαδραστικά παιχνίδια. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για τους/τις μαθητές/τριες να εξερευνήσουν σε βάθος τους Ολυμπιακούς Αγώνες, να αναπτύξουν ψηφιακές δεξιότητες και να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους με διαδραστικό και διασκεδαστικό τρόπο. Επιπλέον η δράση ενίσχυσε το πνεύμα συνεργασίας και…
Read More
Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της γης

Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της γης

Δράσεις, Συμμετοχές σε δράσεις
Την Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024, ημέρα της Εαρινής Ισημερίας, πραγματοποιήθηκε στην πίσω αυλή του σχολείου μας η Πανελλήνια εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της γης». Αυτό το πείραμα, που πραγματοποιήθηκε από τον Ερατοσθένη τον 3ο π.Χ. αιώνα, θεωρείται ένα από τα πιο σημαντικά στην ιστορία της ανθρωπότητας και συγκαταλέγεται ανάμεσα στα 10 πιο όμορφα επιστημονικά πειράματα. Οι μαθητές/τριες της Β’ Γυμνασίου υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών ΠΕ03 του σχολείου μας, Αλεξάνδρας Παπαθανασίου και Αφροδίτης Γκέκα, συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον σε μια βιωματική, συνεργατική και ανακαλυπτική δραστηριότητα μέσα από την οποία είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον αρχαίο Έλληνα Μαθηματικό, Αστρονόμο και Φιλόσοφο Ερατοσθένη και να προσεγγίσουν το μήκος της περιφέρειας της γης.
Read More