Κατηγορία: Συμμετοχές σε δράσεις

Την Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024, ημέρα της Εαρινής Ισημερίας, πραγματοποιήθηκε στην πίσω αυλή του σχολείου μας η Πανελλήνια εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της γης». Αυτό το πείραμα, που πραγματοποιήθηκε από τον Ερατοσθένη τον 3ο π.Χ. αιώνα, θεωρείται ένα από τα πιο σημαντικά στην ιστορία της ανθρωπότητας και συγκαταλέγεται ανάμεσα στα 10 πιο όμορφα επιστημονικά πειράματα. Οι μαθητές/τριες της Β’ Γυμνασίου υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών ΠΕ03 του σχολείου μας, Αλεξάνδρας Παπαθανασίου και Αφροδίτης Γκέκα, συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον σε μια βιωματική, συνεργατική και ανακαλυπτική δραστηριότητα μέσα από την οποία είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον αρχαίο Έλληνα Μαθηματικό, Αστρονόμο και Φιλόσοφο Ερατοσθένη και να προσεγγίσουν το μήκος της περιφέρειας της γης.

Ύστερα από πρόσκληση του συλλόγου "Φίλοι Ελληνικών Τυροκομικών Αγαθών - Φ.Ε.Τ.Α" και πιστοποιημένου φορέα του Υπουργείου Πολιτισμού, δύο τμήματα του 2ου Γυμνασίου (Γ1&Γ4), συμμετείχαν στο ψηφιακό παιχνίδι "ΤΥΡΑΜΕ" την Τετάρτη, 8 Νοεμβρίου 2023. Σκοπός της δράσης είναι να φωτίσει την άρρηκτη σύνδεση των τυροκομικών αγαθών με την ταυτότητα του Ελλαδικού χώρου, με πυλώνες την πολιτιστική κληρονομιά και την ιστορική μνήμη και κατευθύνσεις στον βιωματικό τουρισμό εντός της νέας περιβαλλοντικής συνθήκης. Στο τέλος της δράσης μοιράστηκε στους μαθητές και στις μαθήτριες πιστοποιητικό παρακολούθησης.

Η 26 Σεπτεμβρίου καθιερώθηκε ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών στις 6 Δεκεμβρίου 2001 από το Συμβούλιο της Ευρώπης με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Πρόκειται για μια πανευρωπαϊκή εκστρατεία με γενικούς στόχους: να ευαισθητοποιήσει το κοινό για τη σημασία της εκμάθησης γλωσσών και της διαφοροποίησης των γλωσσών που μαθαίνονται με σκοπό την αύξηση της πολυγλωσσίας και της διαπολιτισμικής κατανόησης, να προωθήσει την πλούσια γλωσσική και πολιτιστική ποικιλία της Ευρώπης, να ενθαρρύνει τη δια βίου εκμάθηση γλωσσών μέσα και έξω από το σχολείο. Μαθητές/τριες του 2ου Γυμνασίου Τρικάλων συμμετείχαν σε αυτή τη μεγάλη γιορτή της Ευρώπης για την προώθηση της πολυγλωσσίας και δημιούργησαν αφίσες, συννεφόλεξα και ψηφιακά παιχνίδια γνώσεων. Συγκεκριμένα: Μαθητές/τριες της Α' Γυμνασίου ενημερώθηκαν για τις 24 επίσημες γλώσσες της Ευρώπης, ζωγράφισαν τις σημαίες των χωρών και δημιούργησαν αφίσες με λέξεις και φράσεις με τις 24 επίσημες γλώσσες.…

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2022-23 μαθητές και μαθήτριες της Β' τάξης ασχολήθηκαν στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με το θέμα «Εγώ και τα ζώα» της θεματικής ενότητας «Φροντίζω το Περιβάλλον» και δημιούργησαν υπέροχα έργα. Υπενθυμίζουμε ότι στα πλαίσια της ίδιας θεματικής ενότητας είχαν υιοθετήσει ένα σκυλάκι από το Δημοτικό Καταφύγιο Τρικάλων. Υπεύθυνη καθηγήτρια της δράσης: Ανδρονίκη Στραπάτσα (ΠΕ80)

Οι μαθητές/τριες της Γ' Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να κάνουν το γνωστό πείραμα της αντίδρασης του νατρίου με το νερό, ένα πείραμα που εντυπωσιάζει γενιές μαθητών και φοιτητών Χημείας. Η μαθήτρια του Γ1, Βασιλική Αβδελίδη περιγράφει παρακάτω την εκτέλεση του πειράματος: Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την προσφορά υλικών, απαραίτητων για τη διεξαγωγή των πειραματικών ασκήσεων του Εργαστηρίου των Φυσικών Επιστημών.

Το Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού ανακήρυξε το 2023 «Λογοτεχνικό Έτος Άλκης Ζέη» με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη γέννησή της (1923-2023). Ομάδα μαθητών του σχολείου μας αναγνωρίζοντας, ότι αποτελεί ένα σημαντικό κεφάλαιο του πολιτισμού μας, αποφάσισε να κάνει έναν «περίπατο» στο έργο της, για να γνωρίσει καλύτερα τόσο την συγγραφέα όσο και τον άνθρωπο Άλκη Ζέη. Διάβασαν βιβλία της, σχετικά άρθρα, περιηγήθηκαν στο διαδίκτυο και με όπλα την φαντασία, το μεράκι και την τεχνολογία δημιούργησαν ψηφιακά έργα, ζωγράφισαν εξώφυλλα για τα βιβλία της και έγραψαν τις δικές τους ιστορίες. Στους μαθητές και στις μαθήτριες, που συμμετείχαν στη δράση, θα δοθούν έπαινοι συμμετοχής.

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας ήταν πιστοί στο καθιερωμένο ραντεβού τους με τις αθλητικές δραστηριότητες στο πλαίσιο των εσωτερικών πρωταθλημάτων. Συγκεκριμένα αυτή τη σχολική χρονιά διεξήχθησαν πρωταθλήματα ποδοσφαίρου (αγόρια), βόλεϊ (κορίτσια) και επιτραπέζιας αντισφαίρισης (μεικτό). Στόχος η καλλιέργεια κουλτούρας συμμετοχής σε δραστηριότητες αθλητισμού μέσα στο πνεύμα του «ευ αγωνίζεσθαι» είτε αυτή αφορά σε σχολικές αθλητικές δραστηριότητες είτε σε δραστηριότητες αθλητικών συλλόγων εκτός σχολείου.Αρχικά, οι μαθητές αγωνίστηκαν ανά τμήμα σε επίπεδο τάξεων, ενώ στη συνέχεια οινικήτριες ομάδες κάθε τάξης αγωνίστηκαν μεταξύ τους. Στην επιτραπέζια αντισφαίριση οι συναντήσεις προέκυψαν μετά από κλήρωση μεταξύ των συμμετεχόντων. Αφούολοκληρώθηκε η αγωνιστική δράση ακολούθησε βράβευση των ομάδων πουεπικράτησαν με απονομή κυπέλλων και γλυκισμάτων. Θα πρέπει ωστόσο να επισημανθεί ότι νικητές ήταν όλοι, καθώς το μεγαλύτερο κέρδος προέρχεται από τη…